Սեպտեմբերի 24

Ռեդյարդ Քիփլինգի «Թե ինչպես գրվեց առաջին նամակը» , կատարիր առաջադրանքները՝

Սեպտեմբերի 24

Ռեդյարդ Քիփլինգի «Թե ինչպես գրվեց առաջին նամակը» , կատարիր առաջադրանքները՝

1.Գրիր հետևյալ բառերի հոմանիշները՝քարայր մեծ, չքնաղ, ճամփա, խոշոր, ծիծաղ: 

քարայր -քարանձավ, այր, անձավ,

Մեծ-հսկա,

Չքնաղ- շատ գեղեցիկ, աննման, չնաշխարհիկ

ճամփա- ճանապարհ։ 

խոշոր- հսկա, մեծ

ծիծաղ- խինդ

2.Քո կարծիքով ո՞րն է այս պատմության ամենազվարճալի հատվածը: 

Ինձ ամենաշատը դուր եկավ 1-ի մասի այս հատվածը։

Օտարականը նայեց նկարին ու գլխով արեց: Ապա մտածեց. «Ես գնամ, օգնության կանչեմ նրա ցեղակիցներին»:

 Ինձ դուր եկավ ,քանի որ օտարականը ընդհանրապես ուրիշ բան էր հասկացել նկարին նայելով և դա շատ ծիծաղելի էր։

3.Դու էլ փորձի՛ր նկար-նամակ ուղարկել Թաֆիին և համոզի՛ր, որ գրել-կարդալ սովորի: 

4.Համացանցից, այլ աղբյուրներից գտի՛ր տեղեկություններ նամակի մասին. ինչ ասել է նամակ,
 նամակների տեսակները, կառուցվածքը և այլն: 

Նամակը  մեկ կամ երկու թերթից կազմված անձնական կամ պաշտոնական բնույթ կրող գրավոր ուղերձ է։ Սովորաբար նամակը հասցեատիրոջն է հասնում փոստային  ծառայության միջոցով։

Նամակագրությունների քանակը ժամանակակից հեռահաղորդակցման միջոցների հայտնագործությունից հետո զգալիորեն նվազել է։

Մայրենի Լեզու

.Առաջին և երկրորդ մասերը բաժանիր հատվածների և վերնագրիր յուրաքանչյուր հատվածը:

 Առաջին մաս-Օգնություն օտարականից։

Երկրորդ մաս-Նկար նամակ

2. Այդ հատվածներից, որը քեզ ամենաշատն է դուր եկել, գրավոր փոխադրիր:

Ինձ ամենաշատը դուր եկավ 1-ի մասի այս հատվածը։

Օտարականը նայեց նկարին ու գլխով արեց: Ապա մտածեց. «Ես գնամ, օգնության կանչեմ նրա ցեղակիցներին»:

 Ինձ դուր եկավ ,քանի որ օտարականը ընդհանրապես ուրիշ բան էր հասկացել նկարին նայելով և դա շատ ծիծաղելի էր։