Առաջադրանքներ՝
- Հետևյալ թվականները գրել տառերով` 54, 847, 6985, 12546, 68, 95, 15, 58, 697, 89:
54-հիսունչորս
847-ութ հարյուր քառասունյոթ
6985-վեց հազար ինը հարյուր ութսունհինգ
12546-տասներկու հազար հինգ հարյուր քառասունվեց
68-վաթսունութ
95-իննսունհինգ
15-տասնհինգ
58-հիսունութ
697-վեց հարյուր իննսունյոթ
89-ութսունինը - Գրեք, թե որ թվականներն են գրվում միասին, իսկ որոնք՝ առանձին:
11-99 թվականները գրվում են միասին, օրինակ՝ քսաներկու, հիսունչորս…
100-ից բարձր թվականները գրվում են անջատ, օրինակ՝ երեք հազար հինգ հարյուր տասնչորս:
- Գրեք բոլոր տասնյակները և բառակազմորեն դրանք վերլուծեք՝ առանձնացնելով արմատն ու ածանցը: Ո՞ր ածանցն է կրկնվում, ձեր կարծիքով դա ի՞նչ իմաստ ունի:
10,20,30,40,50,60,70,80,90-30-ից 90 թվերը ածանց ունեն։Դա սուն ածանցն է։Սունը նշանակում է տասնայկ։ - Բառերը տեղավորեք աղյուսակում՝Չորրորդ, մեծ, մեծություն, մարդ, լավագույն, ամենաերկար, հինգ, երրորդ, թիվ, վազք, դաժան, հինգերորդ, վերջին, լուսավոր, սենյակ, մայրիկ, դուռ, դատավոր, դատարկ:
գոյականածականթվական
թվական-չորրորդ, հինգ,երրորդ,հինգերրորդ
ածական-մեծ,լավագույն,ամենաերկար,դաժան,վերջին,լուսավոր,դատարկ
գոյական-մեծություն,մարդ,թիվ,վազք,դատավոր
Անահիտ Տիգրանյան 