The tramp

Կարմիրով նշված նախադասությունները գրիր ներկա ժամանակով:

 He woke the tramp up and said-He wake the tramp up and say.
he was very fed up-He is very feed up.

Կապույտով գրված նախադասությունները՝ անցյալով:
I haven’t got a watch-I hadn’t got a watch.
“I am sorry to bother you-I was sorry to bothered you.

Կանաչով գրված նախադասությունները՝ ապառնիով:
One of them tapped him on the shoulder and asked.-One of them will tap him on the shoulder and will ask.
he went back to sleep-He will go back to sleep.
He read the sign, woke up the tramp and said-He will read the sign, will wake up the tramp and will sa
y
.

Answer the questions

  1. What was doing a tramp late at night?
    A tramp was sleeping.
  2. Where he was sleeping?
    A tramp was sleeping on a park bench late at night.
  3. Was it day or night?
    at night.
  4. Who was walking past?
    A man and a woman were walking past. 
  5. Was he pleased by waking up?
    The tramp was very annoyed at being woken up.
  6. Did he have a watch?
    No,he do’nt have a watch.
  7. What did the tramp do?
    The tramp said.
    “ I don’t know. I haven’t got a watch, said he angrily. And he went back to sleep.
  8. What did he write on the paper?
    By now he was very fed up, so he got a pen and a piece of paper and wrote I Don’t Know What Time Is on it, and went back to sleep.
  9. Who wake the tramp up?
    Half an hour later, a policeman was passing.
  10. What did the policeman say?

He read the sign, woke up the tramp and said,

“It’s 2.30, sir.”

Complete the sentences

  1. A tramp was sleeping on a park bench late at night. 
  2. One of them tapped him on the shoulder and asked.
  3. The tramp was very annoyed at being woken up.
  4. Some time later another man was passing.
  5. Half an hour later, a policeman was passing.

ԵՍ ԻՄ ԱՆՈՒՇ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ

Առաջադրանքներ

  1. Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բացատրիր:
    Չունեմ անծանոթ բառեր։
  2. ողբանվագ, անհյուրընկալ, լուսապսակ բառերը բաժանիր բաղադրիչների, յուրաքանչյուրի դիմաց գրիր տեսակը ըստ կազմության:
    ողբանվագ-ողբ-ա-նվագ-բարդ բառ հոդակապով
    անհյուրընկալ- ան•հյուր•ըն•կալ -բարդ ածանցավոր բառ
    լուսապսակ- լու•սա•պ(ը)•սակ -բարդ բառ հոդակապով
  3. արնանման, հնամյա բառերի հնչյունափոխված արմատները վերականգնիր:
    արնանման-արյուն-նման
    հնամյա-հին-ամյա
  4. Բանաստեղծությունից դուրս գրիր ածանցավոր բառերը, առանձնացրու ածանցները, ապա այդ ածանցներով կազմիր նոր բառեր:
    անհյուրընկալ-ան
    բառեր ածանցով-անհանգիստ,անտուն

    հազարամյա-յա
    բառեր ածանցով-չորսամյա,տասամյա

    հնամյա-յա
    բառեր ածանցով-չորսամյա,տասամյա

    կարոտած-ած
    բառեր ածանցով-վերացած,ունեցած
  5. Դուրս գրիր քեզ դուր եկած բառակապակցությունները և բացատրիր:
    Սիրում եմ մեր երկինքը մուգ, ջրերը ջինջ, լիճը լուսե-այս բառերով նա նկարագրում է Հայաստանը
  6. Ո՞վ է նկարի հեղինակը, ի՞նչ գիտես նրա մասին:
Այս նկարը նկարել է-Մարտիրոս Սարյանը

Մարտիրոս Սարյանը հայ նկարիչ է-Սարյանի նախնիները եղել են անեցի, որ գաղթել են Ղրիմ, մասնակցել տեղի հայկական գաղթավայրի հիմնադրմանը։