27-3

1․Դիտել տեսաֆիլմերից մեկը, կես էջի սահմանում պատմել

• ինչի մասին էր
  Թե հին ժամանակներում մարդիկ ինչպես են հայթայթել սնունդ կամ ինչպես են ապրել, ես նայելով տեսանյութը հասկացա, թե հիմա մենք ինչքան ենք զարգացել։Իրականում շատ զարմանալի է, մարդիկ այն ժամանակ ապրել են քարանձավերի մեջ։
  
• ամենատպավորիչ հատվածը 
  Ամենատպավորիչ հատվածը դա այն էր, երբ նրանք կրակ էին վառում, ես զարմացա որ կա 3 տարբեր ձևեր կրակը վառելու և տաքանալու համար նաև երբ հիմա, ես համեմատում եմ մեր ունեցած հնարավորությունների հետ ապշում եմ, քանի որ մտածում եմ ինչպես են ապրել այն ժամանակ նրանք։
  
• ինչ  նոր բան իմացար
  Իրականում ես նաև ուսումնասիրել եմ մարդու ծագումը և այդտեղից ավելի շատ բան եմ իմացել քան նախնադարյան մարդը մուլտֆիլմը նայելիս։Ինչպես կարող է մարդը գոյանալ կապիկից, սկզբում դա իմ համար այնքան զարմանալի էր, որ ես կարդալուց հետո սկսեցի ուրիշ փաստեր հավաքել, քանի որ այդ թեման երևի ինձ համար ամենահետաքրքիրն է։ Ես իմացա, որ կա երկու ձև որ մարդը լույս աշխարհ է եկել այս աշխարհ, առաջինը-որ մեզ ստեղծել է Աստված մի գուցե բոլորը հավատում են, որ Աստված է ստեղծել մեզ, բայց ես կարծում եմ,որ այդպես է։Իսկ երկրորդը ձևը-որ մենք կապիկից ենք, բայց մեկ հատ հարց կա, որ ոչ մի գիտնական դեռ չի հասկացել, ի՞նչու հիմա մարդիկ չեն ծնվում կապիկներից, եթե ունես քո կարծիքը խնդրում եմ գրիր։

Աղբյուրներ՝

«Նախնադարյան մարդը»/մուլտֆիլմ/

«Ժայռապատկերներ»

«Մարդու ծագման առեղծվածը»/հոդված/

«Մտորումներ մարդու ծագման շուրջ»/հոդված/

«Դարերի խորքում պատմական հուշարձաններ»/տեսաֆիլմ/

«Ինչպես ստեղծվեցի քաղաքակրթությունները»/տեսաֆիլմ/

«Տարատեսակ մարդկանց դարաշրջան»/ տեսաֆիլմ/

«Ինչպիսին էին նեանդերթալցիները»/տեսաֆիլմ/

Նախնադար

Նախնադար, մարդկության պատմության ժամանակաշրջան, որն ընդգրկում է մարդու առաջացումից մինչև գրի հայտնագործումը։

Սակայն քանի որ գիրը տարբեր ազգությունների մոտ ի հայտ է եկել տարբեր ժամանակաշրջաններում, նախնադար հասկացությունը յուրաքանչյուր ժողովրդի համար առանձնահատուկ է։ Նախնադարը բաժանվում է՝

• Քարի դար
• Բրոնզի դար
• Երկաթի դար։

Նախնադար եզրույթը կարող է գործածվել՝ բնութագրելու համար տիեզերքի կամ Երկիր մոլորակի արարման ժամանակները, սակայն առավել հաճախ այդ եզրույթով բնորոշվում է այն ժամանակաշրջանը, երբ Երկրի վրա ի հայտ է եկել կյանքը, իսկ առավել որոշակի՝ մարդանման արարածները։

Ուսումնասիրողներից շատերը որպես նախնադարի սկիզբ ընդունում են մարդու կողմից առաջին քարե գործիքների օգտագործումը մոտավորապես 3.3 միլիոն տարի առաջ։ Ինչ վերաբերում է նախնադարի ավարտին, պետք է ասել, որ գրային ամենավաղ համակարգերը ի հայտ են եկել մոտավորապես 5,300 տարի առաջ, բայց հազարավոր տարիներ են պետք եղել, որ գիրը տարածվի աշխարհով մեկ։ Մարդկային որոշ մշակույթներ մինչև 19-րդ դարն անգամ զուրկ են եղել դրանից, իսկ որոշները զուրկ են նույնիսկ ցայսօր։ Ընդ սմին՝ վերջինների պատմության նկատմամբ նախնադար եզրույթը հազվադեպ է գործածվում ընդհանրականորեն ընդունված իմաստով։

Փոքրիկ սիրտս ում նվիրեմ: Նադեր Էբրահիմի

Կարդացե՛ք ստեղծագործությունը և կատարե՛ք ա  և բ  առաջադրանքները.

ա) Մեկնաբանե՛ք հետևյալ մտքերը․

• Այսքան փոքրիկ  սիրտն,  ախր,  ինչպե՞ս  է,  որ  երբեք  չի  լցվում:
  Կարող է տեսքց փոքր լինի,բայց մեջը այնքան տեղ լինի,որ չէիր էլ պատկրացնում։Նաև բարի մարդիկ կտեղավորվեն ցանկացած սրտի մեջ, քանի որ նրանք բավարարվում են նրանով,ինչվոր ունեն։
  
• Երբ հայրիկիս հորեղբայրը  դժվարությամբ,  մի  կերպ  տեղավորվում  էր  սրտիս  մեջ,  փողերի  հսկա  սնդուկը  դուրս  էր  մնում,  նա  էլ  հևիհև  դուրս  էր  վազում  սրտիցս,  որպեսզի  վերցնի  իր  սնդուկը…
  
  Այդ ինչպես եղավ,որ մյուս մարդիկ տեղավորվեցին իսկ հորեղբայրը չտեղավորվեց, հիմա բացատրեմ ՝ հորեղբորը ինչքան տեղ,որ հատկացնեիր, նա ավելին կուզեր, քանի որ նա ագահ է։
  
• Գիտեք՝ այդ  տեղը  ում  համար  եմ  թողել,  այո,  ճիշտ  է,  բոլոր  վատ  մարդկանց,  միայն՝  մի  պայմանով,  որ  հրաժարվեն  վատ  լինելուց
  Ճիշտ է, եթե նրանք հրաժարվեն վատը լինելուց, նրանք կտեղավորվեն սրտի մեջ։
  
• Տեսա, որ  այս  բոլոր  մարդիկ  տեղավորվել  են  սրտիս  ճիշտ  կես  մասի  մեջ,  ճիշտ  կեսի,  թեև   հանգիստ  նստել,  ասում,  խոսում  ու  ծիծաղում  էին,  և   ոչ  մեկը  չէր  բողոքում  տեղի  նեղվածքից:
  
  Քանի որ այդ մարդկանց համար, կարևոր չէ թե ինչքան տեղ կա , նրանք տեղավորվում են այնքանի մեջ, ինչքան որ մարդը հատկացնում է։
  
• Սրտիս մնացած  մասը  կնվիրեմ  բոլոր  նրանց,  ովքեր  կռվեցին  և   կեղտոտ  թշնամուն  մեր  հողից,  մեր  երկրից  ու  մեր  տնից  դուրս  վռնդեցին…
  Չեմ կարող մեկնաբանել․․․․

բ) Ո՞ր մտքերն են արտահայտում  ստեղծագործության գաղափարը։ Պատասխանը հիմնավորե՛ք։

• Սրտում կարող են տեղավորվել բոլոր մարդիկ։
• Սիրտը տեղավորում է բոլոր բարի մարդկանց։
• Հարուստ մարդիկ սրտում տեղ չունեն։
• Սիրտը կարող ե տեղավորել նաև վատ մարդկանց։
• Սրտում կարող է իշխել միայն սերը։
  Ինձ համար վերջինն էր ճիշտ։

Ինչքանո՞վ է իրական կամ երևակայական պատմվածքը:
Իմաստը իրական է, բայց փոխաբերական իմաստով գրված է։

Մաթեմատիկա

133.Թվի տոկոսը հաշվելու համար, թիվը բազմապատկում ենք տոկոս արտահայտող թվով, բաժանում 100-ի։
134.այս նշանով- %
135.հարաբերական է։
136․
լուծում
900×1:100=9սմ
900×16:100=144
137.
536×100:100=536

138.
300×20:100=6
139.
1500×30:100=450
1500+450=1950
140.
500×10:100=50
500+50=550
141.
900×15:100=135<800×20:100=160
142.
լուծում
1-ի 1\4 մասը նույնն է ինչը որ 100-ի 25%:
143.
1 դմ-ը 1 մենտրի 10%ն է։
1ց-ը 10 տոնայի, 10 տոկոսն է։

144․
Տոկոսը կրկնապատկվել է։

145․նա 50 անգամ պետք է գնա գա որպեսզի վերցնի 2%-ը։

Կրկնեք անցածը
150․
9\2:1\100=900\2
115\5:5\55=6325\25
1\1:1\4=4\1
8103\56:63\5=40615\1950
33\10:3\50=1650\30
5\4|25\1=5\100
65\7:65\7=455\455
119\36:67\63=7517\2552

151.
1\7+2\7+3\7+4\7+5\7+6\7=21\7=3
152.
60թ-ի բոլոր բաժանարարները-2,3,4,6,10,12,20,30,60
153․
200։80=2(40մն․)

154.
17+18+19+20=74

155.
20\1×1\3=20\3
S=20\1×20\3
S=400\3

156.

Jump to navigationJump to search

Այո, այսեղ կա 4 անկյուն, իրար դիմաց գտնվող անկյունները իրար են հավասար իսկ մյուսները իրար։